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【献礼党代会 砥砺新时代】回眸發展路:教育教學篇

作者:关凤岩 时间:2022-01-09 资料来源: 教务处 浏览次数:

編者按:中國共産黨bg视讯第二次代表大會是在學校深入貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會和習近平總書記系列重要講話精神,全面啓動“十四五”發展規劃關鍵時期召開的一次重要會議,對于推動學校各項事業科學發展具有十分重要意義。爲迎接本次黨代會的勝利召開,黨委宣傳統戰部推出“回眸發展路”專欄,全面展示學校近年來在黨建、教育教學、科研服務及文化傳承創新等各領域取得的成績。旨在引導師生員工進一步統一思想,凝聚力量,革新創新,加速發展,爲建成礦業特色鮮明的高水平應用型大學而努力奮鬥!

回眸發展路:教育教學篇

学校全面贯彻党的教育目标,坚持社会主义办学偏向,坚持立足新生长阶段、贯彻新生长理念、融入新生长花样,以立德树人为基础任务,以高质量生长为主题,以人才队伍建设为关键,以服务龙江振兴为牵引,全面深化综合革新,提升办学质量。坚持“以本为本”、推进“四个回归”,进一步明确了应用型办学定位和应用型人才培養目标,开展教育教学革新、专业课程建设、产教融合创新,人才培養质量获得新提升,教育教学事情取得了长足进步。

一、應用型辦學定位不斷鞏固

学校坚持“大矿业”特色、“大宁静”优势,以特色优势学科专业为引领,以矿业特色鲜明的高水平应用型大学建设为目标,坚持“一高一强”(思想道德素质高、工程实践能力强)的人才培養特色,实施产学研用一体化人才培養模式,立足行业,服务全省,辐射全国,培养适应国家和龙江经济生长需求的应用型人才。2017年学校顺利通过本科教学事情审核评估,2019年乐成获批“黑龙江省特色应用型本科建设示范高校”,2020年深入开展了“双论证”事情,进一步校准了人才培養定位、目标和偏向。

二、專業結構日趨合理

学校凭据优势特色专业重点生长、主干专业稳定生长、新兴急需专业培育生长、饱和专业控制生长的思想,进行人才培養战略定位和专业结构优化调整论证事情,不停充实专业内涵,优化专业结构。2020年获批数据科学与大数据技术新专业,2021年获批应急技术与治理新专业,同年对人工智能、智能采矿、智能制造等新建专业进行了谋划推进,停招部门专业。

、專業質量持續提升

學校堅持內涵建設,以高質量發展爲目標,對標國家一流專業建設標准,專業建設成效顯著。截止目前,我校9個專業實現本省一批次招生,采礦工程、機械設計及其自動化、會計學、環境工程、宁静工程等5個專業獲批國家級一流專業建設點,電氣工程及其自動化、金屬质料工程、土木工程、計算機科學與技術、國際經濟與貿易、數學與應用數學等12個專業獲批省級一流專業建設點。采礦工程、機械設計制造及其自動化、礦物加工工程、宁静工程等4個專業通過工程教育專業認證,環境工程、金屬质料工程、電氣工程及其自動化、測繪工程等4個專業獲得認證受理(其中環境工程和金屬质料2個專業已完成認證進校考查)。

四、産教融合获得新拓展

學校制定出台了《bg视讯校企協同育人指導委員會章程》,不斷健全完善機制,推進校企協同育人。聯合大中型骨幹企業、科研院所,牽頭建设省級“礦産資源開發利用協同創新中心”,創建集“人才、學科、科研”三位一體、密切相助的協同創新體系,形成政産學研用融合發展的技術轉移模式。

与黑龙江龙煤集团鹤岗矿业有限责任公司、国际煤机鸡西煤矿机械有限公司共开国家级校外实践基地2个,与地方政府、教育部中软国际等公司签订相助协议49个,与深圳软件园就业实训基地有限公司等企业共建人才培養基地59处。与龙煤四大矿业有限责任公司等多家企业建有恒久稳定的校外实习实践基地359处。

爲服務龍江“六個強省”戰略、推進四煤城轉型發展,2019年4月,學校與龍煤集團配合建设“龍煤學院”,校企協同建設現代産業學院,學生培養涵蓋9個專業,已招生近千人,實現了企業人才儲備的需求。

五、教育教學革新取得新收獲

学校以应用型人才培養为主线,以学生为中心教育理念为引导,从教学内容、教学要领、考核方式、结业设计等多方面开展教学革新。在课程体系上,重构知识体系和教学内容;在教学内容上,立足应用,注重需求,与行业企业进行充实对接,优化课程结构,使教学内容越发富厚充实;在教学要领上,逐步形成以解决实际问题为导向、以培养学生应用能力、社会适应能力为基本取向的教学方式;在考核要领上,增强历程性考核,将学习历程的体现加入到学习结果结果考核之中,推进从单一考知识向知识、能力、素质等综合考核转变,注重应用与能力考核。

幾年來累計獲批省級教育教學革新項目立項227項,獲省級教學结果一等獎3項、二等獎10項。乐成獲批教育部新工科研究項目2項,實現曆史性突破。

六、課程資源質量获得新提升

以高質量發展爲目標,以一流專業建設爲引領,以制度建設爲保障,構建了國家-省-校三級專業課程建設體系對標國家一流課程建設標准,遵循“兩性一度”標准,傾力打造五大金課。形成學校-學院-基層教學組織三位一體專業課程建設體系,多方位組織教師參加一流課程建設專題培訓,讓每位教師深刻理解“學生中心、産出導向、持續改進”三大焦点理念,並在教學中貫徹落實,做到課程建設驅動專業建設。

幾年來我校建成國家級一流課程2門、省級一流課程16門,省高等學校課程思政建設示範課程2門。

七、思想政治教育事情获得新加強

學校深入貫徹落實中共中央、國務院《關于加強和改進新形勢下高校思想政治事情的意見》和教育部等八部門《關于加速構建高校思想政治事情體系的意見》要求,加速推進學校思想政治事情體系建設,構建“大思政”事情花样,鼎力大举推進思想政治理論課革新創新,充实發揮思政課立德樹人、鑄魂育人的主渠道作用。

學校鼎力大举推動思政課程與課程思政同向同行,建设了課程思政建設事情機制,制定並出台了《bg视讯課程建設事情實施方案》,構建了由“學校-學院-專業-教師”組成的“四位一體”課程思政建設體系。鼎力大举加強思想政治事情,不斷推動思想政治理論課創新;在全校範圍內舉辦系列課程思政活動,取得顯著成效。

2020年,獲省課程思政建設教學團隊2個,省課程思政教學名師1人。2021年我校人文社會科學學院青年教師李微榮獲黑龍江省首屆課程思政教學競賽特等獎。馬克思主義學院獲批全省第二批重點馬克思主義學院。